学生自我打造的考研流水线[流水线]我们向您推荐 =>天虹流水线
采访中，不少人表示，考研“流水线”的概念第一次听说。但细想起来，称考研过程为“流水线”也不无道理。
现代汉语词典对流水线一词作了如下说明:流水线指按流水作业特点所组成的生产程序。既然提到生产，自然就有批量的含义。对于普通学生而言，考研辅导班仍是流水线的关键环节之一。记者从北京一所大型考研辅导机构获悉，与往年相比，今年考生报名考研辅导班的热情与人数比去年均有所增加。据了解，参加该机构暑期强化班的学员已达到2万余人次，报名人数比去年增加近10％。
考前联系导师
先混个“脸熟”
北京交通大学学生小刘在2005年初参加的考研，顺利考入本校研究生。回忆两年前的考研经历，小刘表示，感觉身边的朋友、同学都把一部分考研的“赌注”押在了考研辅导班上。因此，复习前期，大部分同学都一起报名了考研辅导班，尤其以大三的暑假最为集中。“还有更早着手的，从大三下半学期一开学就进入到考研复习状态，报名上辅导班。”小刘介绍说，不同时期考研辅导班的名目也各不相同:从考研前一年9月份开始报名政治辅导班，便于时政知识点的全面把握，也出于短期记忆考虑，而各科的“春季班”更针对大学期间英语或数学基础不好的考生所办，给他们一个较长的准备复习阶段。进入到考研后期，还会有“强化班”、“冲刺班”，最后的“串讲班”一般在12月份左右。
小刘说，自己在大三时有了考研的想法，当确定了考研的学校、专业后，他做的第一件工作就是联系该专业的一位导师，“由于要考本校专业，所以联系上导师并不费劲。”小刘的目的就是先与导师建立起联系，“混个脸熟”，之后就要看自己的成绩了。
提前联系上导师有“好处”，特别体现在专业科考试以及复试的准备过程中:导师可以帮助提供以往的研招数据，如面试爱问的问题、重点阅读的书目以及重点准备的课程等，帮助学生更有针对性地准备。 天虹流水线
大四推掉了所有学生工作在校外租房备考
即将升入北京大学光华管理学院金融专业的学生小陈，是清华大学物理专业的本科毕业生。
小陈的所有考研动机全部来自就业:“从大二开始有考研想法，因为从学长处获悉，金融专业的就业前景较好。”因此，大二以后，小陈便按部就班地按照自己的计划“行动”。确定目标院校、专业、导师时也完全没有消耗很大的精力。“导师不用联系，学校基本不用选择，我只想去好就业的地方读书。”于是，北大光华就成了小陈的唯一目标。
大二确定考研想法后，小陈每学期选修一门本校经济管理学院同年级的专业课；大三寒假时，看了一本半的考研指定书；大三暑假开始上政治考研辅导班；大四上半学期，上了清华大学经管学院开设的两门和专业课考试最相关的课程，除了学校规定的必修课程外，没有选任何其它的课程，并推掉了所有的学生工作，在校外租房备考，还联系了两三个“研友”互相监督。其间，小陈还尝试在北大光华旁听了一门课，但感觉对考试的用处不大。
小陈的这条考研“流水线”有些跳出常规，一步步如何选择，小陈除了吸取学长的经验、教训外，“主要凭感觉”。如今，拿到了北京大学光华管理学院的录取通知书，小陈感觉除了应试外，还收获了一定的专业知识。
“备考过程
BBS、QQ群一个也不能少”
首都师范大学生物专业学生小刘正在参加紧张的考研暑期强化班。她告诉记者，自己当初明确“对外汉语”的考研专业，是基于对身边“成功人士”的经验以及该专业市场前景的考量。小刘表示，就业压力的增加，让她希望能通过更高的学历平台来提升竞争力，而工作以后再读研的做法，小刘认为较为辛苦，“大学中有读研的机会就应该利用。”
小刘说，有了师姐成功跨学校、跨专业考上对外汉语专业的经验，给了自己很大信心。“以后学习汉语的人会有很多，媒体中也宣传过对外汉语教师比较缺乏，再加上我本身对中文就感兴趣，因此最终确定所学专业。”有了目标，小刘从大三上半学期便开始着手准备:联系经历过研究生考试的人寻找经验，通过加入网上论坛、QQ群等了解对外汉语专业考研的注意事项、初复试情况以及录取比例等。如今，对外汉语网站还成为了小刘新的“归属”。
小刘说，感觉考研就是这样，经验一代传一代。买参考书、报考研辅导班，都是经人推荐的。对于以后的“工作”，也要一步步来，不懂就问，边咨询边准备。
“有了经验教训
再次迎接挑战”
在备战2008年考研的队伍中，还有来年再战的考生——张晨霄就是其中一位。总结第一年没有考上研究生的原因，小张显得已经有所把握。“自己对卷子的难度估计得有问题，考试时间、复习时间的安排都不是很好，复习入手时间较晚，方法也存在问题，造成复习要点有所偏差。”
小张的备考经验有点“随大流”:参加的辅导班是同学们都报名的，买的辅导书是书店卖得最好、最多的。面对新一轮考研，小张表示，自己知道了查缺补漏，复习方法、要点上也会有所改进。相信当收获研究生文凭时，在找工作方面会比现在好。
但是，同样上次考研失利的张帆，就显得有些犹豫了。“其实我从高中到大学，就一直对科研感兴趣。”第一次考研，张帆的目标是中科院，经了解后感觉自己的竞争力稍有牵强，于是便决定继续本校深造。
一年的复习，让张帆了解到，考研不仅仅是考试这么“简单”，“还有很多事情。”第一次的考研失利，让张帆本已经放弃考研了，便利用大四下半学期找工作，但又一直没有找到合适的工作:不是嫌我没有实际工作经验，就是考虑学历低。因此，是否再次冲击考研，张帆到现在还没有下定决心。
记者采访中发现，多数学生把考研等同于高考。在备考阶段，无论从人际交往还是个人的时间安排、制定计划方面，考生们都会或多或少有所收获和提高。通过课程的复习，无论是公共课还是专业课方面，知识底子也打得较为牢固。但是，现阶段，大家的最主要目的仍然是应试，期待以此转变命运，以此提高竞争力，真正以科研为学习目标的人还是少数。就像张帆总结自己的考研经验时说的，第一次考研“最大的遗憾就是没有考上，要是考上了也就没有遗憾了。”
不鼓励低年级准备考研
记者从考研培训学校了解到，大一、大二学生参加考研培训的学生虽然不多，但也有一定数量。这些学生一般都是高考不理想，希望通过考研得到第二个冲击名校的机会。对此，考研专家并不赞成:学生应该在低年级尽量享受大学生活，大一时好好学习基本课程，通过英语四六级考试，也要积极参加学校的各项活动，而不能为了考研而去大学，不能太急功近利。
插件流水线 据了解，在有的省市，有的高校甚至被民间封为“考研学校”，如江西南昌、湖南长沙、山东曲阜等地的学校。学生一进学校就“拼命”准备考研，考分非常高，但是本身并不一定就有利于学生的未来发展。
本报记者王怡
现代汉语词典对流水线一词作了如下说明:流水线指按流水作业特点所组成的生产程序。既然提到生产，自然就有批量的含义。对于普通学生而言，考研辅导班仍是流水线的关键环节之一。记者从北京一所大型考研辅导机构获悉，与往年相比，今年考生报名考研辅导班的热情与人数比去年均有所增加。据了解，参加该机构暑期强化班的学员已达到2万余人次，报名人数比去年增加近10％。
考前联系导师
先混个“脸熟”
北京交通大学学生小刘在2005年初参加的考研，顺利考入本校研究生。回忆两年前的考研经历，小刘表示，感觉身边的朋友、同学都把一部分考研的“赌注”押在了考研辅导班上。因此，复习前期，大部分同学都一起报名了考研辅导班，尤其以大三的暑假最为集中。“还有更早着手的，从大三下半学期一开学就进入到考研复习状态，报名上辅导班。”小刘介绍说，不同时期考研辅导班的名目也各不相同:从考研前一年9月份开始报名政治辅导班，便于时政知识点的全面把握，也出于短期记忆考虑，而各科的“春季班”更针对大学期间英语或数学基础不好的考生所办，给他们一个较长的准备复习阶段。进入到考研后期，还会有“强化班”、“冲刺班”，最后的“串讲班”一般在12月份左右。
小刘说，自己在大三时有了考研的想法，当确定了考研的学校、专业后，他做的第一件工作就是联系该专业的一位导师，“由于要考本校专业，所以联系上导师并不费劲。”小刘的目的就是先与导师建立起联系，“混个脸熟”，之后就要看自己的成绩了。
提前联系上导师有“好处”，特别体现在专业科考试以及复试的准备过程中:导师可以帮助提供以往的研招数据，如面试爱问的问题、重点阅读的书目以及重点准备的课程等，帮助学生更有针对性地准备。 天虹流水线
大四推掉了所有学生工作在校外租房备考
即将升入北京大学光华管理学院金融专业的学生小陈，是清华大学物理专业的本科毕业生。
小陈的所有考研动机全部来自就业:“从大二开始有考研想法，因为从学长处获悉，金融专业的就业前景较好。”因此，大二以后，小陈便按部就班地按照自己的计划“行动”。确定目标院校、专业、导师时也完全没有消耗很大的精力。“导师不用联系，学校基本不用选择，我只想去好就业的地方读书。”于是，北大光华就成了小陈的唯一目标。
大二确定考研想法后，小陈每学期选修一门本校经济管理学院同年级的专业课；大三寒假时，看了一本半的考研指定书；大三暑假开始上政治考研辅导班；大四上半学期，上了清华大学经管学院开设的两门和专业课考试最相关的课程，除了学校规定的必修课程外，没有选任何其它的课程，并推掉了所有的学生工作，在校外租房备考，还联系了两三个“研友”互相监督。其间，小陈还尝试在北大光华旁听了一门课，但感觉对考试的用处不大。
小陈的这条考研“流水线”有些跳出常规，一步步如何选择，小陈除了吸取学长的经验、教训外，“主要凭感觉”。如今，拿到了北京大学光华管理学院的录取通知书，小陈感觉除了应试外，还收获了一定的专业知识。
“备考过程
BBS、QQ群一个也不能少”
首都师范大学生物专业学生小刘正在参加紧张的考研暑期强化班。她告诉记者，自己当初明确“对外汉语”的考研专业，是基于对身边“成功人士”的经验以及该专业市场前景的考量。小刘表示，就业压力的增加，让她希望能通过更高的学历平台来提升竞争力，而工作以后再读研的做法，小刘认为较为辛苦，“大学中有读研的机会就应该利用。”
小刘说，有了师姐成功跨学校、跨专业考上对外汉语专业的经验，给了自己很大信心。“以后学习汉语的人会有很多，媒体中也宣传过对外汉语教师比较缺乏，再加上我本身对中文就感兴趣，因此最终确定所学专业。”有了目标，小刘从大三上半学期便开始着手准备:联系经历过研究生考试的人寻找经验，通过加入网上论坛、QQ群等了解对外汉语专业考研的注意事项、初复试情况以及录取比例等。如今，对外汉语网站还成为了小刘新的“归属”。
小刘说，感觉考研就是这样，经验一代传一代。买参考书、报考研辅导班，都是经人推荐的。对于以后的“工作”，也要一步步来，不懂就问，边咨询边准备。
“有了经验教训
再次迎接挑战”
在备战2008年考研的队伍中，还有来年再战的考生——张晨霄就是其中一位。总结第一年没有考上研究生的原因，小张显得已经有所把握。“自己对卷子的难度估计得有问题，考试时间、复习时间的安排都不是很好，复习入手时间较晚，方法也存在问题，造成复习要点有所偏差。”
小张的备考经验有点“随大流”:参加的辅导班是同学们都报名的，买的辅导书是书店卖得最好、最多的。面对新一轮考研，小张表示，自己知道了查缺补漏，复习方法、要点上也会有所改进。相信当收获研究生文凭时，在找工作方面会比现在好。
但是，同样上次考研失利的张帆，就显得有些犹豫了。“其实我从高中到大学，就一直对科研感兴趣。”第一次考研，张帆的目标是中科院，经了解后感觉自己的竞争力稍有牵强，于是便决定继续本校深造。
一年的复习，让张帆了解到，考研不仅仅是考试这么“简单”，“还有很多事情。”第一次的考研失利，让张帆本已经放弃考研了，便利用大四下半学期找工作，但又一直没有找到合适的工作:不是嫌我没有实际工作经验，就是考虑学历低。因此，是否再次冲击考研，张帆到现在还没有下定决心。
记者采访中发现，多数学生把考研等同于高考。在备考阶段，无论从人际交往还是个人的时间安排、制定计划方面，考生们都会或多或少有所收获和提高。通过课程的复习，无论是公共课还是专业课方面，知识底子也打得较为牢固。但是，现阶段，大家的最主要目的仍然是应试，期待以此转变命运，以此提高竞争力，真正以科研为学习目标的人还是少数。就像张帆总结自己的考研经验时说的，第一次考研“最大的遗憾就是没有考上，要是考上了也就没有遗憾了。”
不鼓励低年级准备考研
记者从考研培训学校了解到，大一、大二学生参加考研培训的学生虽然不多，但也有一定数量。这些学生一般都是高考不理想，希望通过考研得到第二个冲击名校的机会。对此，考研专家并不赞成:学生应该在低年级尽量享受大学生活，大一时好好学习基本课程，通过英语四六级考试，也要积极参加学校的各项活动，而不能为了考研而去大学，不能太急功近利。
插件流水线 据了解，在有的省市，有的高校甚至被民间封为“考研学校”，如江西南昌、湖南长沙、山东曲阜等地的学校。学生一进学校就“拼命”准备考研，考分非常高，但是本身并不一定就有利于学生的未来发展。
本报记者王怡
